Masih sering bingung dengan rumus kombinasi? Yuk, simak penjelasan lengkapnya lewat video yang ada di sini. Setelahnya, kamu juga bisa mengerjakan latihan soal yang telah disediakan untuk mengasah kemampuan belajarmu.
Di sini, kamu akan belajar tentang Kombinasi melalui video yang dibawakan oleh Bapak Anton Wardaya. Kamu akan diajak untuk memahami materi hingga metode menyelesaikan soal.
Selain itu, kamu juga akan mendapatkan latihan soal interaktif dalam 3 tingkat kesulitan (mudah, sedang, sukar). Tentunya menarik, bukan? Penjelasan yang didapatkan bisa dipraktikkan secara langsung.
Sekarang, kamu bisa mulai belajar dengan 2 video dan 3 set latihan soal yang ada di halaman ini. Apabila materi ini berguna, bagikan ke teman atau rekan kamu supaya mereka juga mendapatkan manfaatnya.
Kamu dapat download modul & contoh soal serta kumpulan latihan soal lengkap dalam bentuk pdf pada list dibawah ini:
Pengertian Kombinasi
Contoh Soal Kombinasi
Latihan Soal Kombinasi (Mudah)
Ringkasan kuis
0 dari 5 pertanyaan telah diselesaikan
Pertanyaan:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Informasi
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading...
Anda harus masuk atau mendaftar untuk memulai kuis.
Anda harus menyelesaikan kuis dibawah ini, untuk memulai kuis ini:
Hasil
Hasil
0 dari 5 pertanyaan terjawab dengan benar
Waktu yang telah berlalu
Kategori
- Tidak Berkategori 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Terjawab
- Tinjau
-
Pertanyaan ke 1 dari 5
1. Pertanyaan
Nilai dari $C_{2}^{5}\times C_{3}^{10}=…$
Betul$\begin{aligned}C_{2}^{5}\times C_{3}^{10} & =\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\times\frac{10!}{(10-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2\cdot1}\times\frac{10\cdot9\cdot8\cdot7!}{7!\cdot3\cdot2\cdot1}\\
& =10\times120\\
& =1200
\end{aligned}
$Salah$\begin{aligned}C_{2}^{5}\times C_{3}^{10} & =\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\times\frac{10!}{(10-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2\cdot1}\times\frac{10\cdot9\cdot8\cdot7!}{7!\cdot3\cdot2\cdot1}\\
& =10\times120\\
& =1200
\end{aligned}
$ -
Pertanyaan ke 2 dari 5
2. Pertanyaan
Nilai n dari persamaan $C_{n-2}^{n}=36$ adalah…
Betul$\begin{aligned}C_{n-2}^{n} & =36\\
\frac{n!}{\left\{ n-(n-2)\right\} !\cdot(n-2)!} & =36\\
\frac{n!}{2!(n-2)!} & =36\\
\frac{n(n-1)(n-2)!}{2\cdot(n-2)!} & =36\\
n^{2}-n & =72\\
n^{2}-n-72 & =0\\
\left(n-9\right)(n+8) & =0
\end{aligned}
$$n=9$ atau $n=-8$
Karena n adalah bilangan positif , maka nilai $n$ yang memenuhi adalah $n=9.$
Salah$\begin{aligned}C_{n-2}^{n} & =36\\
\frac{n!}{\left\{ n-(n-2)\right\} !\cdot(n-2)!} & =36\\
\frac{n!}{2!(n-2)!} & =36\\
\frac{n(n-1)(n-2)!}{2\cdot(n-2)!} & =36\\
n^{2}-n & =72\\
n^{2}-n-72 & =0\\
\left(n-9\right)(n+8) & =0
\end{aligned}
$$n=9$ atau $n=-8$
Karena n adalah bilangan positif , maka nilai $n$ yang memenuhi adalah $n=9.$
-
Pertanyaan ke 3 dari 5
3. Pertanyaan
Suatu kelas terdiri $20$ siswa akan dibentuk kelompok yang terdiri dari $3$ orang. Banyaknya kelompok yang tebentuk adalah…
BetulMenyusun $3$ siswa dari $20$ siswa yang ada, berarti :
$\begin{aligned}C_{3}^{20} & =\frac{20!}{(20-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{20\cdot19\cdot18\cdot17!}{17\cdot!\cdot3\cdot2\cdot1}\\
& =1.140
\end{aligned}
$Jadi banyaknya kelompok yang terbentuk adalah $1.140.$
SalahMenyusun $3$ siswa dari $20$ siswa yang ada, berarti :
$\begin{aligned}C_{3}^{20} & =\frac{20!}{(20-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{20\cdot19\cdot18\cdot17!}{17\cdot!\cdot3\cdot2\cdot1}\\
& =1.140
\end{aligned}
$Jadi banyaknya kelompok yang terbentuk adalah $1.140.$
-
Pertanyaan ke 4 dari 5
4. Pertanyaan
Banyaknya segitiga berbeda yang dapat dibentuk dengan menghubungkan kelima titik sudut dari segi $-5$ adalah…
BetulSegitiga terdiri dari $3$ titik.
Dengan demikian banyaknya segitiga yang tebentuk dari $5$ titik adalah :
$\begin{aligned}C_{3}^{5} & =\frac{5!}{(5-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{5!}{3!\cdot2!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2\cdot1}\\
& =10
\end{aligned}
$Jadi banyaknya segitiga yang terbentuk adalah $10.$
SalahSegitiga terdiri dari $3$ titik.
Dengan demikian banyaknya segitiga yang tebentuk dari $5$ titik adalah :
$\begin{aligned}C_{3}^{5} & =\frac{5!}{(5-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{5!}{3!\cdot2!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2\cdot1}\\
& =10
\end{aligned}
$Jadi banyaknya segitiga yang terbentuk adalah $10.$
-
Pertanyaan ke 5 dari 5
5. Pertanyaan
Dari $5$ orang pria dan $4$ wanita, dipilih $6$ orang untuk suatu panitia, $4$ diantaranya adalah pria. Banyaknya cara pemilihan dapat dilakukan adalah…
BetulAkan dibentuk $6$ orang panitia $4$ diantaranya pria,berarti $2$ lagi dari wanita.
Dengan demikian menyusun $4$ pria dari $5$ pria yang ada dan menyusun $2$ wanita dari $4$ wanita yang ada :
$\begin{aligned}C_{4}^{5}\cdot C_{2}^{4} & =\frac{5!}{(5-4)!\cdot4!}.\frac{4!}{(4-2)!\cdot2!}\\
& =5\cdot6\\
& =30
\end{aligned}
$Jadi banyaknya cara pemilihan ada $30$ cara.
SalahAkan dibentuk $6$ orang panitia $4$ diantaranya pria,berarti $2$ lagi dari wanita.
Dengan demikian menyusun $4$ pria dari $5$ pria yang ada dan menyusun $2$ wanita dari $4$ wanita yang ada :
$\begin{aligned}C_{4}^{5}\cdot C_{2}^{4} & =\frac{5!}{(5-4)!\cdot4!}.\frac{4!}{(4-2)!\cdot2!}\\
& =5\cdot6\\
& =30
\end{aligned}
$Jadi banyaknya cara pemilihan ada $30$ cara.
Latihan Soal Kombinasi (Sedang)
Ringkasan kuis
0 dari 5 pertanyaan telah diselesaikan
Pertanyaan:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Informasi
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading...
Anda harus masuk atau mendaftar untuk memulai kuis.
Anda harus menyelesaikan kuis dibawah ini, untuk memulai kuis ini:
Hasil
Hasil
0 dari 5 pertanyaan terjawab dengan benar
Waktu yang telah berlalu
Kategori
- Tidak Berkategori 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Terjawab
- Tinjau
-
Pertanyaan ke 1 dari 5
1. Pertanyaan
Laura memiliki $3$ tas dan Nadia memiliki $5$ tas. Banyaknya cara yang dapat mereka lakukan untuk saling menukar tas apabila masing-masing tetap memiliki tas sebanyak semula…
BetulBanyaknya cara Laura menukar $1$ tas dengan Nadia :
$\begin{aligned}C_{1}^{3}\times C_{1}^{5} & =\frac{3!}{(3-1)!\cdot1!}\times\frac{5!}{(5-1)!\cdot1!}\\
& =3\cdot5\\
& =15
\end{aligned}
$Banyaknya cara Laura menukar 2 tas dengan Nadia :
$\begin{aligned}C_{2}^{3}\times C_{2}^{5} & =\frac{3!}{(3-2)!\cdot2!}\times\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{3\cdot2!}{1\cdot2!}\times\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2\cdot1}\\
& =3\cdot10\\
& =30
\end{aligned}
$Banyaknya cara Laura menukar 3 tas dengan Nadia :
$\begin{aligned}C_{3}^{3}\times C_{3}^{5} & =\frac{3!}{(3-3)!\cdot3!}\times\frac{5!}{(5-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{3!}{1\cdot3!}\times\frac{5\cdot4\cdot3!}{2\cdot1\cdot3!}\\
& =1\cdot10\\
& =10
\end{aligned}
$Jadi banyaknya cara yang dapat mereka lakukan untuk saling tukar menukar adalah $15+30+10=55$ cara.
SalahBanyaknya cara Laura menukar $1$ tas dengan Nadia :
$\begin{aligned}C_{1}^{3}\times C_{1}^{5} & =\frac{3!}{(3-1)!\cdot1!}\times\frac{5!}{(5-1)!\cdot1!}\\
& =3\cdot5\\
& =15
\end{aligned}
$Banyaknya cara Laura menukar 2 tas dengan Nadia :
$\begin{aligned}C_{2}^{3}\times C_{2}^{5} & =\frac{3!}{(3-2)!\cdot2!}\times\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{3\cdot2!}{1\cdot2!}\times\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2\cdot1}\\
& =3\cdot10\\
& =30
\end{aligned}
$Banyaknya cara Laura menukar 3 tas dengan Nadia :
$\begin{aligned}C_{3}^{3}\times C_{3}^{5} & =\frac{3!}{(3-3)!\cdot3!}\times\frac{5!}{(5-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{3!}{1\cdot3!}\times\frac{5\cdot4\cdot3!}{2\cdot1\cdot3!}\\
& =1\cdot10\\
& =10
\end{aligned}
$Jadi banyaknya cara yang dapat mereka lakukan untuk saling tukar menukar adalah $15+30+10=55$ cara.
-
Pertanyaan ke 2 dari 5
2. Pertanyaan
Seorang murid diminta mengerjakan $9$ dari $10$ soal ulangan , tapi soal nomor $1$ sampai $5$ harus dikerjakan. Banyaknya pilihan yang dapat diambil oleh murid tersebut adalah…
BetulMengerjakan $9$ dari $10$ soal ulangan
$4$ soal tersisa yang harus dikerjakan. Dengan demikian tinggal memilih $4$ dari $5$ soal yang ada:
$\begin{aligned}C_{4}^{5} & =\frac{5!}{(5-4)!.4!}\\
& =5
\end{aligned}
$Jadi banyaknya pilihan yang dapat diambil oleh anak itu adalah $5$ pilihan.
SalahMengerjakan $9$ dari $10$ soal ulangan
$4$ soal tersisa yang harus dikerjakan. Dengan demikian tinggal memilih $4$ dari $5$ soal yang ada:
$\begin{aligned}C_{4}^{5} & =\frac{5!}{(5-4)!.4!}\\
& =5
\end{aligned}
$Jadi banyaknya pilihan yang dapat diambil oleh anak itu adalah $5$ pilihan.
-
Pertanyaan ke 3 dari 5
3. Pertanyaan
Suatu pesta ulang tahun dihadiri oleh 15 orang. Jika mereka saling berjabat tangan sekali satu sama lain. Banyaknya jumlah jabat tangan yang terjadi adalah…
BetulJabat tangan melibatkan dua orang. Dengan demikian menyusun $2$ dari $15$ :
$\begin{aligned}C_{2}^{15} & =\frac{15!}{(15-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{15\cdot14\cdot13!}{13\cdot!\cdot2}\\
& =105
\end{aligned}
$Jadi banyaknya jabat tangan yang terjadi adalah $105$ jabat tangan.
SalahJabat tangan melibatkan dua orang. Dengan demikian menyusun $2$ dari $15$ :
$\begin{aligned}C_{2}^{15} & =\frac{15!}{(15-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{15\cdot14\cdot13!}{13\cdot!\cdot2}\\
& =105
\end{aligned}
$Jadi banyaknya jabat tangan yang terjadi adalah $105$ jabat tangan.
-
Pertanyaan ke 4 dari 5
4. Pertanyaan
Dalam suatu pertandingan catur, banyaknya jumlah pertandingan pada babak penyisihan adalah $300$ pertandingan. Jumlah peserta catur yang mengikuti pertandingan adalah….orang.
BetulBanyaknya pertandingan adalah $300$
Pertandingan melibatkan dua orang. misalkan banyaknya peserta lomba catur adalah $n$ , maka :
$\begin{aligned}C_{2}^{n} & =300\\
\frac{n!}{(n-2)!2!} & =300\\
\frac{n(n-1)(n-2)!}{(n-2)!} & =600\\
n(n-1) & =600\\
n^{2}-n-600 & =0\\
(n-25)(n+24) & =0\\
n & =25
\end{aligned}
$Jadi banyaknya peserta lomba catur ada $25$ orang.
SalahBanyaknya pertandingan adalah $300$
Pertandingan melibatkan dua orang. misalkan banyaknya peserta lomba catur adalah $n$ , maka :
$\begin{aligned}C_{2}^{n} & =300\\
\frac{n!}{(n-2)!2!} & =300\\
\frac{n(n-1)(n-2)!}{(n-2)!} & =600\\
n(n-1) & =600\\
n^{2}-n-600 & =0\\
(n-25)(n+24) & =0\\
n & =25
\end{aligned}
$Jadi banyaknya peserta lomba catur ada $25$ orang.
-
Pertanyaan ke 5 dari 5
5. Pertanyaan
Suatu tim bulu tangkis terdiri atas $5$ anggota. Akan ditentukan $2$ orang untuk bermain tunggal dan $2$ pasang untuk bermain ganda. Jika peraturan yang dipakai bahwa pemain tunggal boleh bermain ganda sekali, maka banyaknya pilihan yang bisa dibentuk adalah…
BetulBanyaknya cara memilih $2$ dari $5$ orang untuk bermain tunggal :
$\begin{aligned}C_{2}^{5} & =\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2}\\
& =10
\end{aligned}
$Karena sudah dipilih 2 orang untuk bermain tunggal, maka tinggal terdapat 3 orang untuk bermain ganda:
$\begin{aligned}C_{2}^{3} & =\frac{3!}{(3-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{3\cdot2!}{1!\cdot2}\\
& =3
\end{aligned}
$Banyaknya cara memilih pasangan ganda kedua, $2$ pemain tunggal tunggal hanya boleh bermain ganda sekali = $C_{1}^{2}=2$
Jadi banyaknya susunan adalah $10\cdot3\cdot2=60.$
SalahBanyaknya cara memilih $2$ dari $5$ orang untuk bermain tunggal :
$\begin{aligned}C_{2}^{5} & =\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2}\\
& =10
\end{aligned}
$Karena sudah dipilih 2 orang untuk bermain tunggal, maka tinggal terdapat 3 orang untuk bermain ganda:
$\begin{aligned}C_{2}^{3} & =\frac{3!}{(3-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{3\cdot2!}{1!\cdot2}\\
& =3
\end{aligned}
$Banyaknya cara memilih pasangan ganda kedua, $2$ pemain tunggal tunggal hanya boleh bermain ganda sekali = $C_{1}^{2}=2$
Jadi banyaknya susunan adalah $10\cdot3\cdot2=60.$
Latihan Soal Kombinasi (Sukar)
Ringkasan kuis
0 dari 5 pertanyaan telah diselesaikan
Pertanyaan:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Informasi
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading...
Anda harus masuk atau mendaftar untuk memulai kuis.
Anda harus menyelesaikan kuis dibawah ini, untuk memulai kuis ini:
Hasil
Hasil
0 dari 5 pertanyaan terjawab dengan benar
Waktu yang telah berlalu
Kategori
- Tidak Berkategori 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Terjawab
- Tinjau
-
Pertanyaan ke 1 dari 5
1. Pertanyaan
Enam orang bepergian dengan dua mobil milik dua orang di antara mereka. Masing-masing mobil dikemudikan oleh pemiliknya dan kapasitas mobil masing-masing adalah $5$ orang termasuk pengemudi. Banyak cara menyusun penumpang di kedua mobil tersebut adalah…
BetulEnam orang bepergian dengan dua mobil milik dua orang di antara mereka. Masing-masing mobil dikemudikan oleh pemiliknya.
Kapasitas mobil masing-masing adalah $5$ orang termasuk pengemudi.
Karena $2$ mobil sudah pasti terisi oleh $2$ orang pengemudi yang merupakan pemilik mobil masing-masing, maka selanjutnya adalah cara menysusun.
$4$ orang ke dalam dua mobil tersebut.
Jika mobil I berisi $4$ orang, maka mobil II berisi $0$ penumpang sehingga banyaknya susunan adalah $C_{4}^{4}=1$
Jika mobil I berisi $3$ orang, maka mobil II berisi $1$ orang, sehingga banyaknya susunan adalah $C_{3}^{4}\cdot C_{1}^{1}=4$
Jika mobil I berisi $2$ orang, maka mobil II berisi $2$ orang, sehingga banyaknya susunan adalah $C_{2}^{4}\cdot C_{2}^{2}=6$
Jika mobil I berisi $1$ orang, maka mobil II berisi $3$ orang, sehingga banyaknya susunaan adalah $C_{1}^{4}\cdot C_{3}^{3}=4$
Jika mobil I berisi $0$ orang, maka mobil II berisi $4$ orang, sehingga banyaknya susunan adalah $C_{0}^{4}\cdot C_{4}^{4}=1$
Jadi banyaknya cara menyusun penumpang di kedua mobil tersebut $=1+4+6+4+1=16.$
SalahEnam orang bepergian dengan dua mobil milik dua orang di antara mereka. Masing-masing mobil dikemudikan oleh pemiliknya.
Kapasitas mobil masing-masing adalah $5$ orang termasuk pengemudi.
Karena $2$ mobil sudah pasti terisi oleh $2$ orang pengemudi yang merupakan pemilik mobil masing-masing, maka selanjutnya adalah cara menysusun.
$4$ orang ke dalam dua mobil tersebut.
Jika mobil I berisi $4$ orang, maka mobil II berisi $0$ penumpang sehingga banyaknya susunan adalah $C_{4}^{4}=1$
Jika mobil I berisi $3$ orang, maka mobil II berisi $1$ orang, sehingga banyaknya susunan adalah $C_{3}^{4}\cdot C_{1}^{1}=4$
Jika mobil I berisi $2$ orang, maka mobil II berisi $2$ orang, sehingga banyaknya susunan adalah $C_{2}^{4}\cdot C_{2}^{2}=6$
Jika mobil I berisi $1$ orang, maka mobil II berisi $3$ orang, sehingga banyaknya susunaan adalah $C_{1}^{4}\cdot C_{3}^{3}=4$
Jika mobil I berisi $0$ orang, maka mobil II berisi $4$ orang, sehingga banyaknya susunan adalah $C_{0}^{4}\cdot C_{4}^{4}=1$
Jadi banyaknya cara menyusun penumpang di kedua mobil tersebut $=1+4+6+4+1=16.$
-
Pertanyaan ke 2 dari 5
2. Pertanyaan
Dari $10$ orang siswa terdiri dari $7$ orang putra dan $3$ orang putri akan dibentuk tim yang beranggotakan $5$ orang. Jika disyaratkan anggota tim tersebut paling banyak $2$ orang putri, banyaknya tim yang dapat dibentuk adalah…
BetulBanyaknya cara membentuk tim yang beranggotakan $5$ orang paling banyak $2$ putri adalah :
$C_{2putri}^{3}\cdot C_{3putra}^{7}+$$C_{1putri}^{3}.C_{4putra}^{7}+C_{5putra}^{7}$$=\frac{3!}{(3-2)!\cdot2!}\cdot\frac{7!}{(7-3)!\cdot3!}$$+\frac{3!}{(3-1)!\cdot1!}\cdot\frac{7!}{(7-4)!\cdot4!}+\frac{7!}{(7-5)!\cdot5!}$
$=3\cdot(35)+3\cdot(35)+21=231$
Jadi banyaknya tim yang dapat dibentuk adalah $231.$
SalahBanyaknya cara membentuk tim yang beranggotakan $5$ orang paling banyak $2$ putri adalah :
$C_{2putri}^{3}\cdot C_{3putra}^{7}+$$C_{1putri}^{3}.C_{4putra}^{7}+C_{5putra}^{7}$$=\frac{3!}{(3-2)!\cdot2!}\cdot\frac{7!}{(7-3)!\cdot3!}$$+\frac{3!}{(3-1)!\cdot1!}\cdot\frac{7!}{(7-4)!\cdot4!}+\frac{7!}{(7-5)!\cdot5!}$
$=3\cdot(35)+3\cdot(35)+21=231$
Jadi banyaknya tim yang dapat dibentuk adalah $231.$
-
Pertanyaan ke 3 dari 5
3. Pertanyaan
Partai A dan B masing-masing menyediakan $10$ orang calon dan $6$ orang calon dalam pembentukan pemerintahan koalisi antara kedua partai tersebut. Jika pemerintahan koalisi tersebut direncanakan beranggotakan $10$ orang dan disepakati minimal $2$ orang dan maksimal $4$ orang harus berasal dari calon partai B. Banyaknya pemerintahan koalisi yang dapat dibentuk adalah…
BetulPartai A $10$ orang dan partai B $6$ orang. dan akan dibentuk koalisi beranggotakan $10$ orang, kemungkinannya adalah :
$8$ orang dari partai A dan $2$ orang dari partai B
$\begin{aligned}C_{8}^{10}\cdot C_{2}^{6} & =\frac{10!}{(10-8)!\cdot8!}\cdot\frac{6!}{(6-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8!}{2\cdot8!}\cdot\frac{6\cdot5\cdot4!}{4!\cdot2}\\
& =45\cdot15\\
& =675
\end{aligned}
$$7$ orang dari partai A dan $3$ orang dari partai B
$\begin{aligned}C_{7}^{10}\cdot C_{3}^{6} & =\frac{10!}{(10-7)!\cdot7!}\cdot\frac{6!}{(6-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8\cdot7!}{7!\cdot3\cdot2\cdot1}\cdot\frac{6\cdot5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot3\cdot2\cdot1}\\
& =120\cdot20\\
& =2400
\end{aligned}
$$6$ orang dari partai A dan $4$ orang dari partai B
$\begin{aligned}C_{6}^{10}\cdot C_{4}^{6} & =\frac{10!}{(10-6)!\cdot6!}\cdot\frac{6!}{(6-4)!\cdot4!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8\cdot7\cdot4!}{6!\cdot4\cdot3\cdot2\cdot1}.\frac{6\cdot5\cdot4!}{4!\cdot2\cdot1}\\
& =15\cdot210\\
& =3150
\end{aligned}
$Jadi banyaknya pemerintahan koalisi yang dapat dibentuk adalah $675+2.400+3.150=6.225.$
SalahPartai A $10$ orang dan partai B $6$ orang. dan akan dibentuk koalisi beranggotakan $10$ orang, kemungkinannya adalah :
$8$ orang dari partai A dan $2$ orang dari partai B
$\begin{aligned}C_{8}^{10}\cdot C_{2}^{6} & =\frac{10!}{(10-8)!\cdot8!}\cdot\frac{6!}{(6-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8!}{2\cdot8!}\cdot\frac{6\cdot5\cdot4!}{4!\cdot2}\\
& =45\cdot15\\
& =675
\end{aligned}
$$7$ orang dari partai A dan $3$ orang dari partai B
$\begin{aligned}C_{7}^{10}\cdot C_{3}^{6} & =\frac{10!}{(10-7)!\cdot7!}\cdot\frac{6!}{(6-3)!\cdot3!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8\cdot7!}{7!\cdot3\cdot2\cdot1}\cdot\frac{6\cdot5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot3\cdot2\cdot1}\\
& =120\cdot20\\
& =2400
\end{aligned}
$$6$ orang dari partai A dan $4$ orang dari partai B
$\begin{aligned}C_{6}^{10}\cdot C_{4}^{6} & =\frac{10!}{(10-6)!\cdot6!}\cdot\frac{6!}{(6-4)!\cdot4!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8\cdot7\cdot4!}{6!\cdot4\cdot3\cdot2\cdot1}.\frac{6\cdot5\cdot4!}{4!\cdot2\cdot1}\\
& =15\cdot210\\
& =3150
\end{aligned}
$Jadi banyaknya pemerintahan koalisi yang dapat dibentuk adalah $675+2.400+3.150=6.225.$
-
Pertanyaan ke 4 dari 5
4. Pertanyaan
Suatu tim bulu tangkis terdiri dari $10$ orang putra dan $5$ orang putri. Dari tim ini akan dibuat pasangan ganda, baik ganda putra, ganda putri, maupun ganda campuran. Banyaknya pasangan ganda yang dapat dibuat adalah…
BetulKemungkinan kemungkinannya adalah :
Pasangan ganda campuran ($1$ putra dan $1$ putri ) :
$\begin{aligned}C_{1}^{10}\cdot C_{1}^{5} & =\frac{10!}{(10-1)!\cdot1!}\cdot\frac{5!}{(5-1)!\cdot1!}\\
& =10\cdot5\\
& =50
\end{aligned}
$Pasangan ganda putra :
$\begin{aligned}C_{2}^{10} & =\frac{10!}{(10-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8!}{8!\cdot2}\\
& =45
\end{aligned}
$Pasangan ganda putri :
$\begin{aligned}C_{2}^{5} & =\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2!}\\
& =10
\end{aligned}
$Jadi banyaknya pasangan ganda yang terbentuk adalah $50+45+10=105.$
SalahKemungkinan kemungkinannya adalah :
Pasangan ganda campuran ($1$ putra dan $1$ putri ) :
$\begin{aligned}C_{1}^{10}\cdot C_{1}^{5} & =\frac{10!}{(10-1)!\cdot1!}\cdot\frac{5!}{(5-1)!\cdot1!}\\
& =10\cdot5\\
& =50
\end{aligned}
$Pasangan ganda putra :
$\begin{aligned}C_{2}^{10} & =\frac{10!}{(10-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{10\cdot9\cdot8!}{8!\cdot2}\\
& =45
\end{aligned}
$Pasangan ganda putri :
$\begin{aligned}C_{2}^{5} & =\frac{5!}{(5-2)!\cdot2!}\\
& =\frac{5\cdot4\cdot3!}{3!\cdot2!}\\
& =10
\end{aligned}
$Jadi banyaknya pasangan ganda yang terbentuk adalah $50+45+10=105.$
-
Pertanyaan ke 5 dari 5
5. Pertanyaan
Sepuluh orang akan berpergian dengan dua mobil yang masing-masing berkapasitas $6$ orang dan $7$ orang. Jika setiap mobil harus berisi sekurang-kurangnya $2$ orang, maka banyak kemungkinan mererka berdistribusi dalam $2$ mobil tersebut adalah…cara.
Betul$10$ orang terbagi ke dalam dua mobil dengan kapasitas $6$ orang dan $7$ orang serta satu mobil minimal $2$ orang.
Terdapat beberapa kemungkinan :
$7$ orang di mobil I, dan $3$ orang di mobil II :
$C_{7}^{10}=\frac{10!}{(10-7)!7!}=120$
$6$ orang di mobil I, dan $4$ orang di mobil II :
$C_{6}^{10}=\frac{10!}{(10-6)!6!}=210$
$5$ orang di mobil I, dan $5$ orang di mobil II :
$C_{5}^{10}=\frac{10!}{(10-5)!5!}=252$
$4$ orang di mobil I,dan $6$ orang di mobil II :
$C_{4}^{10}=\frac{10!}{(10-4)!4!}=210$
Jadi banyaknya kemungkinan susunan adalah $120+210$$+252+210$$=792$ cara.
Salah$10$ orang terbagi ke dalam dua mobil dengan kapasitas $6$ orang dan $7$ orang serta satu mobil minimal $2$ orang.
Terdapat beberapa kemungkinan :
$7$ orang di mobil I, dan $3$ orang di mobil II :
$C_{7}^{10}=\frac{10!}{(10-7)!7!}=120$
$6$ orang di mobil I, dan $4$ orang di mobil II :
$C_{6}^{10}=\frac{10!}{(10-6)!6!}=210$
$5$ orang di mobil I, dan $5$ orang di mobil II :
$C_{5}^{10}=\frac{10!}{(10-5)!5!}=252$
$4$ orang di mobil I,dan $6$ orang di mobil II :
$C_{4}^{10}=\frac{10!}{(10-4)!4!}=210$
Jadi banyaknya kemungkinan susunan adalah $120+210$$+252+210$$=792$ cara.